Institut

Un projet utile

Une des préoccupations majeures de cette rentrée universitaire était la mesure du CO2 dans les salles de cours, pour surveiller la qualité de l'air et assurer une aération optimale. L'aération quotidienne des salles participe en effet à la lutte contre la propagation et transmission des virus, dont le Covid 19. Les étudiants ont alors répondu à des questions d'ordre pratique : quand aérer ? Et quand peut-on cesser de le faire ?

Félicitations à Sarah Fabrès (L3 Droit), Anne Sophie de Cambiaire (L2 Sciences de la vie) et Léa Chust (L2 Sciences de la vie) pour leur titre amplement mérité !

Quelle procédure ?

• 1- Consulter les attendus pour le master souhaité et les critères d'examen des candidatures

L'admission en Master est subordonnée à l'examen d'un dossier de candidature qui, en fonction de la mention envisagée, sera suivi d'un éventuel entretien. Pour connaître en détail les modalités d'accès, référez-vous au catalogue des formations.

Catalogue des formations

Vous n'avez pas pu assister à ces rencontres ? Retrouvez les conférences du cycle Champollion 1822. L'Egypte, une passion française sur la webTV de l'INU Champollion :

Revoir les conférences

"On ne peut pas dissocier la réussite d'un étudiant de l'environnement et du cadre de vie qui sont les siens". C'est l'une des conclusions des auteurs du rapport "Conditions de la vie étudiante en France", en visite à Albi, lundi 25 octobre. Une visite de terrain inscrite dans la continuité des auditions menées auprès des acteurs de l'enseignement supérieur, entre mars et juillet 2021. Le modèle d'établissement développé par l'INU Champollion a attiré toute l'attention des sénateurs, "séduits par l'organisation, l'état d'esprit et la réussite académique".